Оборудване и съоръжения: стандарти и изисквания

Оборудването е важен аспект за всяка институция, включително средните училища.

През декември 2010 г. Министерството на образованието и науката на Руската федерация одобри Федералния държавен образователен стандарт за общообразователна подготовка (ФСОП). Основната му цел е да стандартизира и систематизира учебните дейности, но той включва и изисквания за материалното и техническото оборудване на класните стаи.

Теоретични аспекти

Всички изисквания по отношение на класните стаи и специалните класни стаи се основават на следната правна рамка:

• Заповед № 986 (2010) на Министерството на образованието относно минималното оборудване на класните стаи и учебния процес с технически средства.

• SANPIN 2.4.2.2821-10 от 29.12.Правната рамка е следната: Указ № 189 (2010 г.) за епидемиологичните изисквания към класните стаи и образователните дейности, които са валидни и днес.

Материално-техническото оборудване на началното училище се основава на заповедта на Министерството на образованието и науката на Руската федерация от 30 март 2016 г. Образователните организации имат право да променят и изясняват правилата и разпоредбите, без да се отклоняват от установените разпоредби, поне веднъж на всеки 10 години.

Общи изисквания

Какво се разбира под материално и техническо оборудване на образователна организация? Основното изискване е оборудването да отговаря на санитарните и хигиенните изисквания SANPIN. Оборудването се сглобява само от безопасни за околната среда материали, които могат лесно да се мият и отговарят на изискванията за защита на труда. Мебелите, използвани за оборудване на класни стаи, трябва да са пожароустойчиви и сертифицирани в съответствие с Митнически регламент TR CU 025/2012.

Материално-техническото оборудване на кабинетите по химия е осигурено в съответствие с ГОСТ 8.568 и трябва да бъдат сертифицирани от специална комисия. Оборудването, използвано за интерактивно обучение в руските училища, не подлежи на сертифициране, но изисква техническа документация (оригинален паспорт на производителя).

Място за учителя

Какви материали и оборудване трябва да бъдат инсталирани в учителската стая?? Нека се спрем по-подробно на този въпрос:

• работно място (фотьойл, стол, маса), което осигурява допълнителни чекмеджета и рафтове с удобна конфигурация;

• интерактивна хардуерна и софтуерна система, която осигурява трансфер на информация

• мебели за разполагане на учебни материали (рафтове, шкафове) с необходимия брой рафтове и секции в различни конфигурации и размери;

• оборудване за излагане (материали за щандове)

използват се аудио-визуални средства, инструменти и оборудване в зависимост от специализацията.

Материалното и техническото оборудване изисква тебешир със специално покритие против отблясъци. Експертите твърдят, че тя е единствената, която не е претърпяла промени.

Важни аспекти

Стандартите за оборудване позволяват инсталирането на интерактивна бяла дъска в класната стая, при условие че тя е безопасна и хигиенична. Тя трябва да бъде равномерно осветена, да се вижда от всяко място и да не заслепява. Ръководството трябва да съдържа подробна информация за всички параметри на интерактивната бяла дъска, в противен случай тя не може да се използва в образователната организация.

Работното място на ученика

Обковът и оборудването на бюрата също имат специални изисквания. Те трябва да бъдат избрани според ръста на детето и да се побират плътно в наличното пространство в класната стая. В днешно време SUNPIN препоръчва традиционните бюра да се заменят с висококачествени мебели, които отчитат анатомията на детето. Налични са например растящи бюра, които могат да бъдат пригодени за всеки ученик. В работния плот могат да се вградят допълнителни чекмеджета за училищни принадлежности. Бюрото е оборудвано с механизъм за регулиране на наклона на работната повърхност.

Комфортното сядане за 5-6 урока се осигурява от накланяща се облегалка, регулируема височина и завъртане, тапицерия с подложки.

Съществуват и изисквания за разположението на бюрата в класа, които се различават по размер. По-малките бюра са разположени по-близо до бюрото на учителя, а останалите са разположени по-близо до бюрото на учителя и в края на класа. Определени изисквания са наложени по отношение на размера на коридорите между редовете, както е предписано от SANPIN.

Характеристики на техническото оборудване

При планирането на класната стая е важно да се имат предвид следните основни условия Изисквания за безопасност, включително и пожарна безопасност. Физическото оборудване на образователната институция се характеризира с FSES. Този документ определя вида на оборудването, препоръчано за инсталиране в класните стаи в ОУ за пълноценно обучение и образование образователен процес. Комплектът включва:

• касетофони и мултимедийни плейъри;

• Телевизионен комплект;

• прожекционен екран (не се допуска прожектиране на изображения върху стената);

• интерактивна бяла дъска

• таблет или компютър.

препоръчва се да се предвиди отделно място в класната стая за гледане на телевизионни програми или филми, така че децата да са на безопасно разстояние от екрана.

Материално-техническото оборудване на училищата се осигурява в съответствие със Заповед № 336 на Министерството на образованието и науката на Руската федерация (2006 г., № 336). Този документ предвижда избор на специално научно и интерактивно оборудване за специализирани класни стаи (химия, биология, физика, история, астрономия).

Реалностите на времето

На практика материално-техническото оборудване в много училища в малките руски градове значително изостава от научно-техническия прогрес: в класните стаи са монтирани остарели мебели, стените в класната стая са боядисани в пастелни цветове. Много производители предлагат ученически бюра и маси, шкафове за книги, изработени от здрав МДФ в различни атрактивни цветове, но недостатъчното финансиране пречи на директорите да закупят.

стая по химия

Това е специална класна стая, в която рационално са инсталирани набор от оборудване, мебели и технически средства за обучение. Информация за логистичното оборудване може да бъде намерена и в FSES. Оборудването в кабинета по химия трябва да е съобразено с предмета, като включва демонстрационна маса за учителя и място за реактивите и лабораторното оборудване на бюрата на учениците.

Общи изисквания за класна стая

Необходима е специална училищна класна стая регулаторни документи за отваряне и движение на стаята:

• Заповед на директора на ОУ за назначаване на завеждащ кабинет, лаборант (изготвя се специална длъжностна характеристика);

• паспорт на помещението, в който трябва да се посочи функционалното му предназначение (трябва да се посочат инсталираното оборудване, визуалните средства, техническите средства за обучение, дидактическите материали и учебните помагала)

• Опис и списък с дефекти на инвентара и оборудването, инсталирано в класните стаи;

• пълни разпоредби Изисквания за безопасност При извършване на практическа и лабораторна работа;

• Акт на приемане на класната стая от страна на ръководството на образователната организация;

• Протокол за решението на комисията по ИО относно готовността за осигуряване на условия за успешно изпълнение на образователната програма през съответната учебна година;

• Планиране на дейностите за учебната година (предварително планиране)

Какво още включва логистиката? учебните програми по химия предполагат практически експерименти и опит от страна на учениците, поради което димният шкаф е незаменим елемент.

Изисквания за организацията на работата в учебната зала

След модернизацията на националната образователна система изискванията към оборудването (персонала) на училищните стаи се промениха съществено. За да може учебната стая да осигури оптимални условия за изпълнение на изискванията на образователния стандарт, тя трябва да съдържа следните елементи:

• традиционния елемент;

• Елемент за развитие (технически и методически учебни помагала).

Първата част включва основни и вариативни учебни програми, тематично планиране, учебници, наръчници, справочници, сборници със задачи и упражнения, демонстрационни материали и помагала. В кабинетите по биология, химия и физика трябва да има и инструкции за попълване лабораторни и практически работи.

Елементът за развитие включва аудио и екранни материали (филмови клипове, ленти, диапозитиви), дидактически материали за материали за различни нива на преподаване (основи и профил). Трябва да има и шкаф, специално предназначен за информационни материали за учебни дейности: есета, доклади, ученически съчинения и статии от вестници. Те трябва да се систематизират и да се съхраняват в специална картотека.

Също така, както се изисква от FSES на новото поколение, учебната стая трябва да съдържа енциклопедични и справочни материали за банката.

Специално място е отделено за подбор на творчески задачи, готови изследователски статии от ученици.

Графикът на стаята по време на учебните занятия и извън тях (при извънкласни дейности) е задължителен. Ако в класната стая са планирани семинари, онлайн обучение или индивидуална работа, това също се посочва в графика.

Оборудване на компанията

Материалното и техническото оборудване на организациите зависи от профила на дейността. В един магазин например продажбеният и оперативният процес се състои от следните последователни операции: приемане на стоки, съхраняването им, подготовката им за продажба, излагането им на рафта, излагането им, плащането им, продажбата им.

За да се извършват необходимите операции, всички зони на магазина трябва да разполагат със специфичен набор от мебели, подходящи за търговската площ и спомагателните помещения. Важно е да се избере видът и количеството на мебелите, за да се организира рационално процесът на продажба, да се увеличи производителност Търговски служители, компетентно използване на цялото търговско пространство в магазина, подобряване на интериора на търговската зала.

Изборът на мебели в магазина трябва да отчита начина на обслужване на клиентите, спецификата на продажбите, съхранението на определени групи продукти, честотата на презареждане.

Важни моменти

Съществува класификация на мебелите, предназначени за търговци на дребно, по следните показатели:

• мястото на използване (за зали, сервизни помещения);

• предназначение (стенни шкафове, гишета, витрини, контейнери, стелажи и рафтове, каси, касови апарати, опаковъчни маси);

• При избора на мебели трябва да се вземе предвид начинът на монтиране (на стена, на остров, на панти, за вграждане);

• Профил на продукта (специализирано оборудване за продажба на специфични продукти и универсално оборудване за продажба на всички продукти)

За да обобщим

Определено оборудване трябва да се използва във всяка образователна, медицинска, търговска организация, производствени халета. Материално-техническата база в учебните и медицинските заведения трябва да отговаря на разпоредбите, одобрени от съответните органи.

Например, в случая на Наранявания на ученици по време на практическа и лабораторна работа за кабинет по химия, работещ в образователна организация на Руската федерация, нараняванията на учениците по време на практическа и лабораторна работа могат да се считат за отрицателна последица.

Всяко несъответствие с местните разпоредби е правно основание да се прекрати дейността на отделна стая (помещение) и на цялата организация.