Науката в ссср: история на формирането и развитието, постижения

Образователната и научната система в СССР се смята за една от най-добрите в света. По време на съветската епоха тези сектори се смятаха за водещи, тъй като развитието на икономиката зависеше пряко от тях. Приоритетните сектори по това време са инженерството и науката. Благодарение на науката СССР успява да изгради значителен научно-технически потенциал, състоящ се от материални и духовни ресурси, да подобри производството, здравеопазването, социалната инфраструктура.

Промяна на системата

Без наука в СССР, по-нататъшното развитие на нови на държавната система щеше да бъде невъзможно. Болшевиките, които замениха монархическото царско правителство, бяха изправени пред непосредствената задача да повишат нивото на грамотност и култура на населението. Образованието е станало задължително, но недостигът на квалифициран персонал е истинска пречка. Производствените сили и средства на Съветския съюз бяха на дъното. За да се вдигне страната от коленете след империалистическия застой, са необходими изследователи, инженери и учени от всички сектори. само науката можеше да помогне: навсякъде в СССР бяха изградени институти, лаборатории и изследователски центрове.

Пробив беше необходим и в сектора на отбраната. Обновяването на военните технологии, определянето на нови стратегически цели и преквалификацията на армията се нуждаеха от научно коректен и практичен подход.

Развитието на науката в СССР в областта на хуманитарните науки основна роля играеха ролята на материалистическото естествознание и учението на Маркс и Енгелс, които лидерите на съветската нация следваха по техните стъпки. Епохата на Ленин и Сталин продължава до средата на миналия век. Масовото съзнание на капиталистическото общество става доминиращо, а класовата борба е призната за погрешна и несъвместима със съзнанието на революционерите. Така развитието на науката в СССР изисква радикално преразглеждане на всичко, наследено от царска Русия.

Преходният етап и началото на напредъка

Историята на науката в СССР започва от първите месеци на съветския режим. Тогава за интелигенцията става ясно, че научните и културните индустрии се намират в нов етап на развитие. По времето на Николай II, както и при неговите предшественици, науката се разглежда като нещо периферно и филантропско. Едва с настъпването на социализма науката в СССР през 20-те години става важна за държавата.

Първото нещо, което трябваше да се направи, беше да се създаде необходимият брой изследователски институти в много кратък срок. В СССР науката и образованието се занимават с търсенето на новото и откриването на непознатото, докато в имперска Русия те са насочени към попълване на резерва от инженери и учители. При липсата на квалифицирани кадри е невъзможно да се развива производството, затова съветските власти предлагат напълно нова гледна точка за ролята на научно-техническите изследвания в живота на държавата.

В рамките на няколко години е създадена мрежа от специализирани научни институции. Първият е Московският институт по физика, ръководен от П. П. Lazarev. Последва създаването на Централния аерохидродинамичен институт, оглавяван от Н. А. Жуковски. Е. Жуковски и С. А. Чаплигин, последвано от откриването на Всесъюзния електротехнически институт. В големите региони на страната започват да се появяват центрове за промишлени изследвания. В рамките на съществуващите институции са създадени катедри по почвознание, биология, геология и химия.

Развитието на науката и технологиите в СССР се улеснява от щедрото финансиране от страна на правителството, което е заинтересовано от по-тесни връзки с икономическите предприятия. Беше важно да се създаде икономическа връзка, за да се отговори на нуждите на държавата. С други думи, съветското правителство успява да обедини научните умове и икономиката с обща цел - развитието и издигането на страната, желанието да се повиши жизненият стандарт на гражданите.

Академията на науките на Съветския съюз

Откритите институти се превърнаха в своеобразна фабрика за нови учени, които дойдоха в професионалните училища, техникумите и университетите от студентските скамейки. Монополист в областта на научните изследвания е Академията на науките на СССР. През първите години от развитието на съветския режим той радикално променя своята структура. През 20-те години на ХХ век Академията на науките предлага своята помощ на правителството, като изразява готовност да участва в различни индустриални, социално-икономически, енергийни, картографски, агропромишлени и други проучвания. В отговор на това правителството счита за необходимо да предостави финансова помощ за развитието на Академията.

Основната научноизследователска институция е планирала да постигне редица цели. Една от тях е да се формира схема за рационално разполагане на промишлеността на територията на Съветския съюз, като се наблегне на близостта на източниците на суровини при възможно най-малка загуба на трудови ресурси. И да намерите производствени съоръжения е планирана въз основа на степента на преработка на суровините.

По онова време създаването на големи индустриални тръстове при монополно производство, съсредоточено в ръцете на няколко големи организации, се смята за рационално решение от страна на правителството. Възможността за независими доставки на основни суровини трябваше да бъде основната предпоставка за развитието на промишления сектор. Особено внимание беше отделено на електрификацията на промишленото оборудване, използването на електроенергия в селското стопанство. За да се получи електрическа енергия с минимални разходи за добив и доставка, се използват икономически жизнеспособни горива (торф, каменни въглища) с нисък клас.

Разполагайки с необходимите средства и съоръжения, Академията на науките съставя етнографски скици, карти на основните находища на природни ресурси и списък на всички постижения на Съветския съюз в началото на 60-те години. Невъзможно е да се изброят всички постижения на съветската наука в началото на миналия век. Така например е създадена комисия за опростяване на правописа на руския език, а календарът е реформиран. През този период е изследвана и Курската магнитна аномалия, която допринася за откриването на находища на желязна руда, както и чрез проучването на Колския полуостров, ръководено от академик А. Козлински. Е. Центърът за изследване на минералните ресурси "Ферсман" води до откриването на апатит-нефелиновите находища.

Малките лаборатории и кабинети бързо се превръщат в самостоятелни институти и факултети, пред които се изправят нови предизвикателства. Старата академия, която по времето на императора е приличала на изоставен музей, архив, библиотека - всичко друго, но не и академия - е превърната в голям изследователски комплекс.

Репресии срещу учени

Въпреки ентусиазма, в първите години на СССР науката и технологиите се развиват в условията на тежка изолация от страна на капиталистическите държави. Съветският съюз на практика е откъснат от външния свят. В страната се издават малко научни книги и списания, а технологичният напредък е бавенһттр://.... Една от малкото области, които остават популярни по това време, е биологията.

През 30-те години на ХХ век науката в СССР е подложена на строги ограничения и преследване. Ярък пример за това е класическата генетика. Представителите на този клон на науката са се сблъскали с ожесточена липса на разбиране на състоянието. Някои учени се придържат към теорията на френския изследовател Ламарк, че хората могат да наследят навиците на своите родители. През 30-те години на ХХ век обаче властите се обявяват за забрана на класическата генетика като научна област. Тогава тя беше наречена "фашистка наука". Учените, занимаващи се с изследвания в тази област, започват да бъдат търсени от.

В края на 30-те години на миналия век много водещи учени са арестувани и разстреляни. Например, N. Вавилов е обвинен в антисъветска дейност и по-късно е осъден на смърт, която по-късно е заменена с 15 години затвор. Някои учени са изпратени в сибирски лагери, а други са екзекутирани (С.. Левит, И. Агол). Имаше и такива, които под заплаха от репресии изоставиха научните си убеждения и радикално промениха сферите си на дейност. А доказателството за отклонение от предишните идеи беше писмено изявление с личния подпис на автора.

Тежкото положение на съветските генетици не се ограничава само с преследването от страна на сталинския режим. Някои хора се опитваха да укрепят позициите си в обществото, като разобличаваха другари и приятели и ги обвиняваха в популяризиране на псевдонауката. Заговорниците са действали съзнателно, осъзнавайки, че научните опоненти могат не само да бъдат изолирани от научната общност, но и физически унищожени. Въпреки това, без да се притесняват от неморалната страна на деянията си, те се изкачват стабилно по кариерната стълбица.

Основни научни тенденции през първата половина на ХХ век

В същото време си струва да се отбележи, че някои учени все пак успяват да избегнат преследването и дори да продължат да се занимават с това, което обичат. Въпреки напрежението и проблемите творческата работа се развива по своеобразен начин. По време на Съветския съюз науката дава тласък на онези видове промишленост, които са били замразени преди Октомврийската революция поради техническото си несъвършенство и изостаналост. Най-големите постижения са в областта на електротехниката и оптико-механиката. Интересно е, че до свалянето на царя никой в страната не произвежда електрически крушки с нажежаема жичка. Оптиката беше в също толкова окаяно състояние: в страната нямаше специалисти, които да знаят нещо за оптиката.

Към края на първата половина на миналия век страната е в състояние да снабдява изцяло вътрешния пазар с лампи вътрешно производство. Частните работилници за оптика, които са били филиали на чуждестранни производители, са закрити, за да бъдат заменени от квалифицирани възпитаници на собствените университети (професионални оптици-изчислители, дизайнери), които успяват да преодолеят трудностите и да издигнат производството на оптично стъкло на ново ниво. Химическата промишленост, машиностроенето, дървообработването, хранително-вкусовата промишленост и леката промишленост също процъфтяват.

Науката по време на Втората световна война

След нападението на нацистка Германия имаше спешна нужда от нови военни технологии, които се разработваха от най-добрите инженери. В периода 1941-1945 г. оръжейните заводи работят непрекъснато, без почивни дни. Особено внимание е отделено на разработването на нови артилерийски системи. Съветските учени съкращават сроковете за разработване и внедряване на нови оръжия. Например 152-милиметровата гаубица се оказа отлична, но не много хора знаят, че това оръдие е проектирано и построено само за няколко седмици.

Почти половината видове малки оръжия Оръжието е пуснато в серийно производство по време на бойните действия. Танковете и противотанковата артилерия почти удвоиха калибъра си, а показатели като пробивност на бронята, разход на гориво и обсег на стрелба също бяха подобрени. До 1943 г. Съветският съюз изпреварва германците по брой на произведените годишно полеви артилерийски установки.

Съветските танкове все още превъзхождат по бойни характеристики аналозите си от други страни. Говорейки за развитието на науката в СССР, няма как да не споменем конструирането на самолети и самолетни двигатели. Най-многобройният и популярен е IL-2. Повече от две дузини изтребители и щурмови самолети влизат в серийно производство по време на Втората световна война. По всички критерии те имаха неоспоримо предимство пред нацистките самолети.

Открития в други области

Развива се не само военната промишленост, но и инженерите-практици не изоставят изследователската си работа в областта на металургията: по време на Втората световна война е изобретен методът за високоскоростно топене на стомана в открита пещ. Извършени са обширни геоложки проучвания и трябва да се каже, че благодарение на тях учените успяват да открият нови находища на желязна руда в Кузбас, допълнителни находища на нефт и молибденови руди в Казахстан.

През 1944 г. за съветската наука настъпва друго важно събитие. Историческото значение се приписва на първата версия на атомната бомба, която е конструирана за първи път в Съветския съюз. освен това учените постигат успехи в областта на биологията, медицината и селското стопанство. Бяха открити нови сортове, бяха приложени най-ефективните методи за увеличаване на добивите.

Учените от този период (Н. Бурденко, А. Абрикосова, Л. Orbeli, A. Бакулев и други световноизвестни имена) въведе в медицинската практика най-новите начини и средства за лечение Въпреки следвоенните разрушения съветското правителство не пести средства за развитието на науката и технологиите; всички научни центрове в СССР получават най-модерното изследователско оборудване и правят редица открития: вместо хигроскопичната памучна вата се използва целулозна вълна; свойствата на турбинните масла се използват в основата на някои лечебни мехлеми и т.н.

Следвоенни изобретения

Академията на науките на СССР има много изследователски клонове. Научноизследователски центрове, ръководени от нея, се появяват във всички републики на Съветския съюз, включително Таджикистан, Туркменистан, Киргизстан, Узбекистан и Казахстан. Във всеки клон работата на отделите по ядрена физика е в разгара си. Въпреки разрухата в следвоенните години съветската държава не пести средства за развитието на науката и технологиите. В СССР всички научни центрове получиха най-новото изследователско оборудване. В Далечния изток и Урал са открити научни центрове за изследване на атомното ядро. Те разполагаха с най-съвременни инструменти за изпълнение на ядрени програми.

За да стимулира учените и да ги насърчи да правят нови открития, през 1950 г. държавата започва да присъжда всяка година наградата "Ленин". Разширяването на материалната база на съветската наука беше улеснено от постоянната подкрепа на I. В. Сталин. Изследователите смятат също, че Вячеслав Михайлович Молотов, близък сътрудник на. Трябва да се изброят най-ярките успехи на съветските учени. СССР например е първата страна в света, която използва атомната енергия за мирни цели. През 50-те и 60-те години на ХХ век са създадени първите реактивни двигатели, квантови генератори, междуконтинентални балистични установки. Започва ерата на космическите изследвания - първият космически полет е извършен от Ю. А. Гагарин през 1961 г.

Теоретичните и експерименталните изследвания в областта на физиката се провеждат във водещи научни центрове. В електронната теория на взаимодействията между металите са създадени нови възможности за изследвания. Неоценим принос имат учените от този период, занимаващи се с разработки в областта на нелинейната оптика, които позволяват да се изследва степента на влияние на външните условия върху характера на оптичните явления, основани на интензитета на светлината.

Втората половина на миналия век е периодът на най-бързо развитие на науката и културата в СССР. Биолози, химици и генетици, чиято работа е била преследвана преди войната, продължават изследванията си във важни направления. П. Лукяненко създава първите сортове зимна пшеница, а М. Волски открива способността на живите организми да поглъщат азот от атмосферата. Академик Н. Лукяненко е удостоен с наградата "Ленин" за работата си по разработването на теории за хромозомните мутации. Dubinin.

Този период е белязан и от значителен напредък в съветската медицина. Лечението на сърдечносъдовите заболявания е издигнато на ново ниво с първите успешни операции на сърцето. През този период са създадени първите ефективни лекарства срещу туберкулоза, полиомиелит и други опасни инфекции.

Модел на вътрешна наука: общи разпоредби

Трудно е да се оцени скокът в науката и културата на СССР, който се случва през периода на съществуването на тази държава. В същото време организационната страна на вътрешната наука имаше своите недостатъци:

• ориентиране на мощния научен комплекс главно към изпълнение на отбранителни програми, изграждане на военната мощ на държавата;
• отсъствие на технологии с двойни стандарти, които биха позволили използването на постиженията на отбранителната промишленост в гражданските производствени сектори;
• Децентрализация на научната общност и фрагментация;
• Приоритет на големите специализирани научни институции в секторни области на науката, които изискват използването на огромни количества ресурси
• несъответствието между финансирането на научноизследователските институти и нуждите на националната икономика по отношение на научното и технологичното развитие;
• Държавна собственост върху изследователски институции;
• Изолиране от световната научна общност.

Обикновено се приема, че краят на 80-те години е период на упадък на съветската наука. През 1987 г. Централният комитет на Комунистическата партия на Съветския съюз издава резолюция за прехвърляне на научноизследователските институти към самостоятелно финансиране. Всяка научна продукция се признава за продукт на интелектуална дейност и се заплаща като всяка друга стока. Научната общност премина към заплащане на научната и техническата продукция на договорна основа, без подкрепа от страна на държавата. Радикално обновяване на оборудването, помещенията и човешките ресурси. В последните години на съществуването на Съветския съюз експертите отбелязват, че технологичната база на националната икономика е по-ниска от тази в западните страни.

Заключение

Пробивът, постигнат от науката през целия период на съществуване на СССР, може да се нарече най-драматичният в историята на нашата страна. След Октомврийската революция страната се ориентира към изграждане на научния си потенциал, който не е възпрепятстван от сталинските петгодишни планове, годините на репресии, глад или война. Науката в СССР се превръща в самостоятелна, мултидисциплинарна област, която се различава от чуждестранната наука с увереното си развитие едновременно във всички направления. Съветските изследователи се опитват да се справят с изискванията на властите и работят в полза на националната икономика.

Учените имаха две основни цели: да издигнат икономиката на ново ниво и да укрепят отбраната на страната. Няколкото изминали съветски десетилетия бяха от основно значение за историята на науката в съвременна Русия.

Несъмнено научно-техническият прогрес в СССР е стимулиран от желанието на държавните ръководители да развиват и умножават постиженията си, да откриват нови изобретения, за да намалят изоставането и да изпреварят чуждите държави. Необходими са огромни бюджетни инвестиции, за да се постигнат целите, поставени от партията и правителството. Държавната подкрепа за научноизследователска и развойна дейност е една от причините за възхода на науката в СССР.