Съдържание
- Какво представлява опазването на природата
- Принципи и правила за опазване
- Правила за опазване на природата
- Уроци по опазване на околната среда в училище
- Цел на уроците
- природозащитни знаци
- Програма на ООН
- Въздействието на цивилизацията върху природата
- Участие на гражданите в опазването на околната среда
Като вид хората се нуждаят от естествената среда, в която живеят. Процесите, които протичат в нея, имат пряко въздействие върху неговото съществуване. В хода на живота си хората оказват голямо въздействие върху природата, но не положително. Всеки може да се убеди във въздействието на човешкия труд върху околната среда - достатъчно е да се огледаме. Огромни сметища под формата на найлонови торбички и пластмасови бутилки, изоставени набързо по бреговете на морета и реки, варварско изсичане на гори, бракониерство за собствена изгода - това е само върхът на айсберга.
Човекът може да контролира действията, които предприема, но отрицателното въздействие върху природата е било несъзнателно и незабелязано в продължение на много години. Хората са вярвали, че природата може да регенерира своите ресурси.

Какво представлява опазването на природата
Действията, предприети за опазване на природната среда, се наричат опазване на природата. Опазването на биосферата е една от основните цели.
През 1917 г. в Русия е представен първият проект на географска мрежа от защитени територии. През 1978 г. е публикувана първата Червена книга на СССР.
Вече са създадени регионални служби за опазване на природата, които следят за спазването на разпоредбите за опазване на природата и околната среда. Съгласно Конституцията на Руската федерация всеки е длъжен да се отнася с грижа към природата и да опазва нейните ресурси. Въз основа на Конституцията гражданите имат право да подават жалби, да предявяват искове за защита на природата.

Принципи и правила за опазване
Проблемът с неустойчивото използване на природните ресурси повдига въпроса как да се формират принципите на опазване на природата. Основните от тях са:
- сложността на мерките, насочени към опазване на природните ресурси;
- превенция;
- повсеместност;
- обезщетение за вреди върху околната среда.
Правила за опазване на природата
- Регионализъм - отчитане на местните условия при използването на ресурсите. Например регион с ограничен капацитет за дърводобив поради малкия си размер ще има по-високо търсене и цена на дървесината, отколкото регион с много дървесина. Следователно от икономическа гледна точка дърводобивът ще бъде печеливш, но вреден за околната среда.
- секторен подход. Например реката е не само местоположение за следващата водноелектрическа централа, тя захранва морето с хранителни вещества.
- Взаимовръзка на природните процеси. Защита на целия комплекс, на цялата екосистема, тъй като живите организми са неразривно свързани.
Представихме накратко правилата и принципите на опазването на природата. За по-подробно разглеждане трябва да използваме съответната литература.

Уроци по опазване на околната среда в училище
Запознаване с основите на опазването на околната среда още в началното училище, като се изгражда екологично съзнание у децата. Например, урок за правилата за опазване на природата (2. клас) правилно поведение в гората, по бреговете на реките и т.н. д. Децата се учат да разбират, че природата е жив организъм, че тя е беззащитна и че на пръв поглед незначителни действия могат да нанесат доста сериозни щети.
Така например един пожар в края на гората през пролетта може да се превърне в горски пожар, ако не е потушен добре, а яйцата от птичи гнезда, внимателно проучени от любознателни деца, могат да се окажат изоставени от кокошката. В този урок се разглежда и естественото време за разграждане на боклука и се обобщава.
Един урок за правилата за опазване на природата през есента би бил също толкова интересен. В тази дейност децата се учат да обичат природата. На децата е показана есенната гора и им е казано, че околната среда се нуждае от помощ. Те са насърчавани да направят хранилка за птици за зимния сезон и да се грижат за птиците, като ги хранят и им осигуряват топлина през студените зимни дни. Интересът на тази програма се състои в това, че тя дава възможност на родителите да прекарване на време да посетите с децата природен резерват или ботаническа градина, като по този начин им напомняте за необходимостта да се помага на нуждаещите се.

Цел на уроците
уроците по темата за опазването на природата помагат на децата да се научат как да се отнасят към природата. Стереотипите ви пречат да видите света такъв, какъвто е. Например повечето хора се страхуват от хищни животни или се отвращават от тях... Хищникът играе важна роля в своята среда; той предпазва болните животни от разпространение на инфекции и контролира числеността на видовете. Жаба или жаба не трябва да умира само защото изглежда неприятно.
природозащитни знаци
Мнозина са попадали на знаци, показващи пожари и бягащи през гората животни, или на зачеркнати бутилки, но за повечето от тях информацията е абстрактна и далеч от реалността. Знаците за опазване на природата, поставени в горите и по бреговете на реките, напомнят, че цялата ситуация зависи от всички. Но ние не винаги сме наясно с това.

Програма на ООН
Замърсяването и небалансираните природни процеси не са проблем на отделен регион или държава, а са глобален проблем.
Съществува организация на ООН международно сътрудничество в областта на опазването на природата и околната среда.
"Декларацията на ООН за проблемите на околната среда е приета през 1972 г. с цел да се създаде фокусна точка.
Програмата на ООН, съкратено ЮНЕП, е създадена, за да се занимава с проблемите на околната среда на глобално ниво. Седалището на UNEP е в Кения. UNEP съветва по международни договори, свързани със замърсяването на въздуха и водата. Тя спонсорира и лобира за проекти за защита на на околната среда.

Въздействието на цивилизацията върху природата
Цивилизацията зависи от усвояването на ресурси - ресурс, който не може да бъде възстановен. Малко хора се замислят сериозно за това, но много ресурси са загубени завинаги. Например някои минерали ще изчезнат от лицето на Земята след 100-200 години в резултат на активния им добив днес.
Постоянното търсене и увеличеното производство на енергия водят до естествен енергиен дисбаланс. Това ще доведе до замърсяване на озоновия слой и ще влоши състоянието на почвата. Учените очакват повишаване на температурата на въздуха на повърхността, което може да доведе до драматично топене на ледниците и до постоянно повишаване на морското равнище. Това не е увеличение на цените на бензина, в който случай демонстрациите няма да помогнат.
Урбанизацията на обществото откъсва човека от природата. Човекът постоянно се стреми да създаде по-добра среда за себе си, забравяйки за взаимовръзката на всичко в природата. Например детергентите ни позволяват да отмием без усилие мазнината от чинията, но по-нискокачествените почистващи препарати допринасят за замърсяването на горните водоносни слоеве. В ниското строителство понастоящем голям интерес предизвикват септичните ями, които пречистват отпадъчните води при достигането им до изгребната яма. Но, както се случва в стремежа към печалба, се появяват безскрупулни производители. Септичната яма, направена от такива фирми, не изпълнява функциите си. Отпадъчните води на една къща попадат на масата за хранене на друга под формата на "екологично отгледани" зеленчуци.

Участие на гражданите в опазването на околната среда
Гражданската активност е в основата на цивилизованото общество. незаконна сеч, изхвърляне на отпадъци или бракониерство - всичко това трябва да се документира и да се изпрати на разследващите органи. Това е целта на Конституцията и на органите, които я поддържат, а тези, които нарушават закона с действията си, са престъпници и трябва да бъдат наказани.
Опазването на природата не е просто набор от правила за опазване на околната среда, а включва и възстановяване на природните ресурси. Всеки може да участва в това голямо начинание. Можете да започнете с прости неща: засаждане на дръвчета, изработване на хранилки и къщички за птици, почистване на крайбрежната зона от боклуци.
При разработването на програмата за регулиране на опазването на природата могат да се споменат накратко следните въпроси
- Намаляване на количеството оборудване, което замърсява околната среда.
- Осигуряване на качествена питейна вода за населението.
- Здраве и образование на гражданите.
Програмите за финансиране на проекти, насочени към подобряване на околната среда, стават все по-популярни. Например програмата за слънчева енергия в Индия е помогнала на 100 000 души да си купят слънчеви панели. Това е значителен принос за опазването на природата. Човечеството постепенно се научава да взаимодейства с природата по начин, който не ѝ вреди.